Projeto Escola Aberta - Uma parceria de sucesso!

  
  O Projeto Escola Aberta, realizado no CIEP Ismael Nery em 2011, teve por objetivo estreitar o vínculo entre escola e comunidade, oportunizando a realização de eventos e atividades no espaço escolar durante o fim de semana.    
  O projeto contou com a participação de profissionais e voluntários da comunidade, que coordenaram oficinas de artesanato, informática, capoeira, além de reforço escolar.    
  A parceria estabelecida através do projeto, tornou o CIEP Ismael Nery um importante referencial de lazer e cultura para a comunidade.    
  O resultado obtido a partir dessa iniciativa é a efetiva participação de alunos, pais e responsáveis, que frequentando as oficinas oferecidas, ressignificam o espaço escolar, zelando e preservando a estrutura do CIEP como um bem pertencente a toda comunidade.

A educação é um processo global, que se dá não só na família e na escola, mas em toda a sociedade. A aproximação da relação entre escola e comunidade gera benefícios aos moradores e à própria comunidade escolar, além de restabelecer relações mútuas de respeito e confiança. A participação da comunidade escolar está garantida na nossa Constituição de 1988 (Cap. III Art. 205) e também no Estatuto da Criança e do Adolescente. (Cap. II Art. 92).

                                                      Oficina de informática

                                     Oficina de Capoeira

                                                                Reforço escolar

                                       Oficina de Artesanato

“A lei, sozinha, não tem o poder de mudar a realidade. Mas, quando ela reflete uma vontade da sociedade, sem dúvida, já se terá dado um passo rumo à concretização de um ideal comum.” (Artigo 1º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional)

Todos os sonhos são possíveis!

   
  O CIEP Ismael Nery forma a 1ª turma do Programa de Alfabetização de jovens e adultos ( PEJA) em parceria com a SMAS.


     Trinta e quatro alunos abrigados na Unidade Municipal de Reinserção social- Rio Acolhedor, situado em Paciência, participaram do projeto Classe Anexa Ciep Ismael Nery, uma parceria entre a SMAS e a Secretaria Municipal de Educação (SME).
   A solenidade aconteceu no último dia 14, e contou com a presença do Secretário Municipal de Assistência Social Rodrigo Bethlem, que fez questão de ressaltar o significado do evento:




"Mais do que o trabalho que estamos realizando, vale destacar a força de vontade dessas pessoas. Essa formatura nos encheu de esperança e mostrou que é possível todos recomeçarmos do início, mesmo quando perdemos a fé em nós mesmos(...)"




   A clima durante o evento foi de muita emoção, todos os presentes puderam prestigiar experiências de vida e exemplos de perseverança dos nossos formandos.
  A equipe pedagógica do CIEP Ismael Nery, acredita que o trabalho realizado na Unidade Municipal de Reinserção social- Rio Acolhedor, é porta de entrada para inclusão desses alunos. Acreditamos que somente através  da valorização da educação é possível resgatar os valores que norteiam o exercício pleno da cidadania.

Diretora  do CIEP Ismael Nery, Claudia Medina, em discurso emocionado.

Homenagem aos formandos

Discurso do Secretário Municipal de Assistência Social Rodrigo Bethlem.

                                    
                                        Formandos do PEJA

                               "Todos os sonhos são possíveis!"

"(...)Onde quer que haja mulheres e homens,há sempre o que fazer, há sempre o que ensinar, há sempre o que aprender(...)

                                                                       Paulo Freire

Desafios? Nós aceitamos!

É com muito orgulho e alegria, que compartilhamos mais essa experiência com vocês!


  A classe anexa Peja funciona na Unidade Municipal de Reinserção Social Rio Acolhedor, em Paciência em parceria das Secretarias Municipal de Educação e Assistência Social.

Inclusão Social se faz com Educação!

Espaço pensado e organizado com a finalidade de favorecer o interesse e o acolhimento aos novos alunos.

       Diretora do CIEP Ismael Nery, Claudia Medina e alunos do PEJA.

 "São homens e mulheres que frequentaram aulas dentro do próprio abrigo, nas categorias alfabetização, ensino fundamental e informática. Alguns deles nunca haviam ido a escola; outros não tinham o ensino primário concluído, e muitos tiveram contato com o computador pela primeira vez. Além da leitura, escrita e operações fundamentais da matemática, a proposta pedagógica do PEJA explorou temas como deveres e leis que regem o mundo do trabalho, preservação do meio ambiente e noções de saúde física, psicológica e mental.

Mais do que o trabalho que estamos realizando, vale destacar a força de vontade dessas pessoas. Essa formatura nos encheu de esperança e mostrou que é possível todos recomeçarmos do início, mesmo quando perdemos a fé em nós mesmos. A dedicação dos profissionais que participaram do projeto, tanto os professores do PEJA, quanto a equipe do Rio Acolhedor, também é outro fato que merece nosso aplauso. São profissionais que não cumprem apenas uma carga horária, mas que se empenham para que esse projeto dê certo. E é um projeto que está apenas começando. Em 2012 teremos muito mais o que comemorar. "



Texto retirado do Blog do Secretário  Rodrigo Bethlem
http://rodrigobethlem.blogspot.com/

Aconteceu na EDUCAÇÃO INFANTIL

   Sendo a escola uma forma de vida em comunidade, objetivamos para a  Educação Infantil em 2011,  o contato com experiências que tornassem os alunos membros atuantes do novo ambiente social.
  Privilegiamos uma proposta pedagógica de estímulo ao desenvolvimento das habilidades  do educando, de acordo com as especificidades de cada faixa etária, entendendo que cada criança é um ser pleno de potencialidades, capaz de compreender, analisar e modificar o mundo que a cerca.

                                   Turma 20- Atividades do" Projeto Lápis em Ação"

   Contemplar a criança em sua totalidade, favorece a aquisição de novos conhecimentos, oportunizando assim, o  desenvolvimento em seus aspectos, físico, psicológico, cognitivo, cultural e social.

     Atividades do Projeto "Ler, contar e criar"

                                    Atividades na Brinquedoteca e Sala de leitura

                                    Festa em homenagem ao  Dia do Professor

                      Professores Flávio ( Educação físíca)   e Rosiane Espínola ( Regente EI- 20)
                                         Festa em homenagem ao Dia do Professor

                                          Comemoração pelo Dia das Crianças

                                    Atividades realizadas pela Educação Infantil

  "Estar no mundo sem fazer história, sem por ela ser feito, sem fazer cultura, sem "tratar" sua própria presença no mundo, sem sonhar, sem cantar, sem musicar, sem pintar, sem cuidar da terra[...] sem aprender, sem ensinar, sem idéias de formação, sem politizar não é possível.

É na inclusão do ser, que se sabe como tal, que se funda a educação permanente"    Paulo Freire, 1975



Fim e (re)começo

 A proposta de construção do blog do CIEP Ismael Nery emerge a partir da avaliação das experiências pedagógicas realizadas nesta unidade escolar durante o ano de 2011.
  Como educadores, estamos permanentemente reinventando nossas práticas educativas com a finalidade de aprimorá-las, e é com este anseio de (re)avaliação, que consequentemente torna-se mais intenso com a aproximação do fim do ano letivo, decidimos compartilhar com vocês o que de bom aconteceu em nossa escola neste período.
  Desejamos que esta retrospectiva sirva como inspiração nesse momento reflexivo, certos de que as ações realizadas por nossa equipe alcançaram seu objetivo principal:  o sucesso dos nossos alunos.


"Se queres ser universal, começa por pintar a tua aldeia. "  Liev Tolstói